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Dialogue’s Graduate Issues Program / Programme de dossiers étudiants de Dialogue

Published online by Cambridge University Press:  07 July 2025

Charles Côté-Bouchard Open the ORCID record for Charles Côté-Bouchard [Opens in a new window]  and
Nancy Salay
Charles Côté-Bouchard*
Affiliation:
Rédacteur, Dialogue. Revue canadienne de philosophie / Département de philosophie, Collège Montmorency, Laval, QC, Canada
Nancy Salay
Affiliation:
Editor, Dialogue: Canadian Philosophical Review / Department of Philosophy and School of Computing, Queen’s University, Kingston, ON, Canada
*
*Auteur-ressource / Corresponding author. Charles Côté-Bouchard. Courriel / Email: charles.cote-bouchard@cmontmorency.qc.ca
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Abstract

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Information

Type
Introduction
Information
Dialogue: Canadian Philosophical Review / Revue canadienne de philosophie , Volume 64 , Issue 1 , April 2025 , pp. 1 - 2
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Copyright
© The Author(s), 2025. Published by Cambridge University Press on behalf of the Canadian Philosophical Association/Publié par Cambridge University Press au nom de l’Association canadienne de philosophie

(Le français suit.)

I am very pleased to introduce this inaugural issue of our graduate mentorship program. In 2020, we had the idea of giving philosophy departments or research groups across the country the opportunity to host a graduate issue of Dialogue as a way of providing their graduate students with a “hands-on” academic publishing experience. The process begins in September and wraps up at the end of the academic year to allow MA students as well as PhD students to participate. One or two professors at the host institution serve as mentors for the students and decide how best to divvy up (or delegate!) the various duties that come with taking a paper from a final draft through the review process to publication. This takes some organizing and dedication on the part of the host department to be sure, but we hope that some will be keen to pick up this opportunity. If you are interested in hosting one of these at your department, please reach out to us at Dialogue at .

J’ai le plaisir de présenter ce tout premier dossier étudiant de Dialogue. L’objectif de cette nouvelle initiative est de permettre aux étudiant.es de deuxième et troisième cycle des départements de philosophie canadiens de se familiariser directement avec le processus de publication savante en philosophie. Les articles de ces dossiers doivent passer par le même processus d’évaluation rigoureux que tous les articles de Dialogue. Toutefois, l’organisation de ces dossiers se fait en plus étroite collaboration avec le comité de rédaction de Dialogue et avec au moins un.e professeur.e mentor.e d’une institution d’attache.

Ce dossier inaugural nous provient d’étudiant.es associé.es au Groupe de recherche interuniversitaire sur la normativité (GRIN), dirigé par Aude Bandini, professeure au département de philosophie de l’Université de Montréal. Sous la direction des éditeurs invités Emmanuel Cuisinier et Hugo Garant, eux aussi étudiants associés au GRIN, les auteur.ices de ce dossier offrent des contributions originales et importantes à une variété de débats liés à la normativité.

N’hésitez pas à nous contacter à si vous souhaitez en apprendre plus sur cette initiative ou si vous souhaitez organiser vous-mêmes un dossier étudiant.