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Vers une pérennité du changement: Évaluation de l’implantation du programme Ensemble pour le plaisir! au sein d’organismes communautaires

Published online by Cambridge University Press:  27 June 2025

Sandra Harrisson*
Affiliation:
École des sciences infirmières, Université d’Ottawa
Camille Joanisse
Affiliation:
École interdisciplinaire des sciences de la santé, Université d’Ottawa
Dannick Rivest
Affiliation:
Département des sciences humaines, Université du Québec à Trois-Rivières
Éliane Fiset
Affiliation:
École des sciences infirmières, Université d’Ottawa
Hélène Carbonneau
Affiliation:
Département d’Études en loisir, culture et tourisme, Université du Québec à Trois-Rivières
*
Corresponding author: Sandra Harrisson; Email: sharriss@uottawa.ca

Résumé

Ensemble pour le plaisir ! (EPLP) est un programme ayant pour objectif d’amener les personnes vivant avec un trouble neurocognitif et leur proche aidant à retrouver des moments de plaisir au sein de leur relation. Appuyé par la théorie du comportement planifié d’Ajzen, le présent article vise à analyser la démarche d’implantation du programme EPLP au sein de milieux communautaires et de soulever les facteurs d’influence menant au changement de comportement des parties prenantes. Les résultats montrent que bien que les attitudes, les normes et la notion de contrôle soient favorables à l’intention de changer le comportement, des ressources médiatrices telles que le financement et le mentorat par l’équipe de recherche sont essentielles à l’implantation pérenne du programme.

Abstract

Abstract

Together For Fun! (TFF) is a program aimed at helping people living with a neurocognitive disorder and their caregiver rediscover pleasurable moments within their relationship. Supported by Azjen’s theory of planned behavior, this article analyses the implementation process of TFF within community settings and highlights the influencing factors leading to change in stakeholders’ behavior. The results show that although attitudes, norms and the notion of control are favorable to the intention to change the behavior, mediating resources such as funding and mentoring by the research team are essential for lasting implementation of the program.

Information

Type
Article
Copyright
© The Author(s), 2025. Published by Cambridge University Press on behalf of The Canadian Association on Gerontology

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